Возможно, наименьшим общим знаменателем всех стремлений к знаниям, было и есть свобода. К ней можно свести результат фактически любого обучения, которое мы проходим или стремимся получить. При этом само понятие свободы каждый формулирует для себя по разному.
Например, кто-то хочет научиться продавать и вести бизнес, так как он считает, что деньги дают ему больше свобод. Другой хочет научиться хорошо готовить, так как эти навыки осуществят его мечту и он получит для себя большую свободу в самовыражении и творчестве.
Каждый в итоге получает то, что он хочет достичь. Но во всех этих стремлениях так или иначе можно проследить проявление его стремления стать свободным в своей собственной формулировке.
Таким образом, мы можем сформулировать общую цель для обучения в принципе:
Цель обучения – это знания, которые дают свободу (которую стремиться и определяет для себя сам студент) при их практическом применении в жизни.
Естественно, здесь подразумевается наличие стремления к знаниям. Которое есть фактически у каждого ребёнка и к которому он стремиться естественным образом. Его родители и окружение могут этому содействовать или нет, но одно можно сказать точно:
Современная система образования в том виде, в котором она существует на момент сейчас не заточено на содействие детям в том, чтобы получить такое образование, которое даёт им свободу. Вместо этого, у нас есть шаблонное образование или такое, которое заточено на то, чтобы стать «винтиком в общей системе».
Но, все великие цивилизации создавались индивидуумами, а не абстрактным обществом или массами людей. Это заслуга отдельных творческих личностей: философов, учёных, математиков, художников, музыкантов. И, стоит отметить, что эти люди обычно были искусны во многих областях.
Интересно также отметить, что большинство людей, которые внесли значительный вклад в развитие цивилизаций были в том числе высоко-религиозными людьми по собственному убеждению. И, что важно — это были свободные люди, создатели и творцы!
Поэтому, если мы хотим помочь людям обрести желаемую ими свободу, систему образования надо реформировать и затачивать таким образом, чтобы она содействовала раскрытию людей, побуждала их творить и применять получаемые знания на практике, реализовываться и получать желаемую свободу.
Знания для Новой Цивилизации
Можно оценить любую цивилизацию, насколько она успешна и сколько долго она будет существовать используя следующую градиентную шкалу:
- Этика — как высокодуховные принципы и ценности, выводящие за пределы мирского опыта;
- Эстетика — как верх постулируемых людьми реальностей;
- Философия — число мудрых людей, непосредственно постулирующих новые реальности;
- Искусство — число талантливых деятелей искусства;
- Наука — число высококвалифицированных учёных;
- Этичность — наличие актуальных моральных ценностей;
- Правительство — эффективное управление;
- Земля и природные ресурсы.
На ней каждый нижестоящий уровень менее значим, чем верхний. И, чем больше какая-либо отдельная страна имеет потенциала на верхних уровнях, тем ближе уровень её развития к Новой Цивилизации.
Новая Цивилизация — это результат причинной деятельности многих людей. Каждый из которых вносит вклад в её создание, просто улучшая область, в которой находятся его интересы. Он развивается сам, помогает развиваться другим и таким образом двигает культуру вперед.
Развитие включает в себя не только точные и гуманитарные науки, но также принципы морали и этики, без которых сложно построить нормальную и счастливую жизнь в обществе. Таким образом, образование должно включать в себя всё, чтобы сформировать у ребёнка понимание себя, мира, вселенной и других форм жизни.
Знания современного мира
Если распределить все предметы на логические сферы, то получиться примерно следующая структура:
Естественные науки
Такие как Основы природоведения, Основы биологии, Основы химии, Основы физики, Биология (продвинутая), Химия (продвинутая), Физика (продвинутая), Астрономия и астрофизика, Современная физика и атомная физика, Квантовая физика.
Они направлены на изучение природы и её законов, включая живые организмы, химические вещества, физические явления и космические процессы.
Все они формируют основу понимания мира в его естественном виде, помогают понять законы природы и Вселенной.
Математика и логика
Это Арифметика, Алгебра, Тригонометрия, Геометрия (продвинутая), Аналитическая геометрия и векторная алгебра, Дифференциальное и интегральное исчисление, Линейная алгебра и комплексные числа, Дискретная математика, Теория вероятностей и статистика, Дифференциальные уравнения, Высшая математика и теоретическая физика.
Направлены на изучение чисел, форм, структур и абстрактных концепций, а также развитие логического мышления.
В целом они предоставляют инструменты для понимания и описания мира в количественных и логических терминах, важны для всех наук.
Гуманитарные науки
Это Русский язык и литература, История (основы), Литература и искусство, Этика и моральная философия, Философия (основы), Философия науки, Философия сознания, Философия истории, Метафизика.
Направлены на изучение человека, культуры, языка, истории и философских вопросов.
Они помогают понять человеческую цивилизацию, культуру и идеи, формируют критическое мышление.
Социальные науки
Это Современная наука о разуме (основы), Социология и антропология, Экономика и политология, Лингвистика, Теология и религиоведение.
Направлены на изучение человека, его разума и того, каким образом он проявляется в обществе, его структурах, экономических и политических системах, а также человеческого поведения и языка в целом.
Они предоставляют понимание разума и человека в частности, его социальных взаимодействий и, понимание поведения отдельных людей и общественных структур в целом.
Прикладные науки и технологии
Такие как Информатика и программирование, Основы инженерии и технологий, а также робототехника.
Изучение и применение научных знаний для решения практических задач, включая разработку технологий и программного обеспечения.
Они обеспечивают инструменты и знания для разработки новых технологий и решения инженерных задач.
Бизнес и предпринимательство
Такие как основы предпринимательства и управления бизнесом, Основы маркетинга и рекламы, Финансовая грамотность и инвестирование, Основы менеджмента и лидерства.
Направлены навыки и знания, необходимые для создания и управления бизнесом, включая маркетинг, финансы и лидерство.
Они подготавливают к успешной карьере, предпринимательству и эффективному управлению.
Личностное развитие и общение
Это личностное развитие и самоменеджмент, Коммуникативные навыки и риторика, Техники переговоров и урегулирование конфликтов, Основы самообороны и безопасности.
Направлены на развитие личных навыков, включая коммуникацию, саморегуляцию и навыки общения.
Они помогают в профессиональной и личной жизни, развивая навыки эффективного общения и самоуправления.
Искусство и культура
Это Искусство и музыка (продвинутый уровень), Дизайн и визуальное искусство.
Направлены на изучение визуальных и аудиовизуальных форм искусства, развитие эстетического вкуса.
Они обогащает культурное понимание, способствует творческому развитию и художественному восприятию.
Здоровье и благополучие
Такие как Аюрведа и альтернативная медицина, Нутрициология и диетология, Работающие духовные практики, Спорт и физическое воспитание.
Направлены на изучение здоровья с разных сторон, включая питание, физическую активность и альтернативные методы лечения.
Они содействует физическому и духовному благополучию и уверенности, поддерживая здоровый образ жизни.
Эти сферы вместе формируют многоуровневое и всестороннее образование, и создают основу и возможности для глубокого понимания мира и успешной жизни в нем.
Последовательности дисциплин для изучения
Следующий список упорядочен таким образом, чтобы начинать с базовых знаний и постепенно переходить к более сложным концепциям:
- Русский язык и литература: Формирование умений коммуникации, анализа текстов и развитие критического мышления.
- Арифметика: Основы чисел и простых математических операций, необходимых для дальнейшего изучения математики.
- Основы природоведения: Введение в естественные науки, понимание основных природных процессов.
- Элементарная геометрия: Основы форм, размеров и пространственных отношений.
- Основы биологии: Введение в биологические науки, изучение структуры и функций живых организмов.
- Основы химии: Понимание элементарных химических веществ и реакций.
- Основы физики: Введение в физические законы и явления.
- Алгебра: Развитие понимания уравнений, функций и алгебраических структур.
- История (основы): Освоение исторического контекста и развитие понимания исторических процессов.
- Английский язык (начальный уровень): Основы для чтения научной литературы и международной коммуникации.
- Тригонометрия: Важный компонент для понимания волновой природы света и других физических явлений.
- Современная наука о разуме: Понимание человеческого поведения, мышления и эмоций.
- Биология (продвинутая): Углубленное изучение биологических процессов и систем.
- Химия (продвинутая): Подробное изучение химических элементов и сложных реакций.
- Физика (продвинутая): Углубленное изучение физических законов и теорий.
- Геометрия (продвинутая): Расширенное понимание форм и пространственных отношений.
- Литература и искусство: Развитие критического мышления и понимания культурного контекста.
- Информатика и программирование: Основы технологий и программирования, ключевые для современного мира.
- Социология и антропология: Понимание социальных структур, культурных различий и их влияния на общество.
- Экономика и политология: Введение в экономические и политические системы, их влияние на мир.
- Философия (основы): Введение в философские концепции и мышление.
- Астрономия и астрофизика: Понимание космоса и его явлений.
- Английский язык (продвинутый уровень): Развитие продвинутых навыков для работы с научной литературой.
- Иностранный язык (второй): Расширение языковых навыков и культурного понимания.
- Этика и моральная философия: Изучение этических принципов и моральных норм.
- Философия науки: Анализ научного метода и подходов к научному познанию.
- Лингвистика: Исследование языка как средства общения и выражения мыслей.
- Аналитическая геометрия и векторная алгебра: Подготовка к пониманию сложных аспектов физики.
- Дифференциальное и интегральное исчисление: Основа для понимания изменений и движения в природе и технике.
- Теология и религиоведение: Понимание религиозных систем и мировоззрений.
- Искусство и музыка (продвинутый уровень): Глубокое погружение в мир искусства и культуры.
- Философия сознания: Исследование природы сознания и его взаимодействия с миром.
- Линейная алгебра и комплексные числа: Математические основы для понимания более сложных научных дисциплин, включая квантовую физику.
- Дискретная математика: Важно для понимания компьютерных наук и логики.
- Теория вероятностей и статистика: Основы для анализа данных и научных исследований.
- Дифференциальные уравнения: Необходимо для понимания сложных систем и процессов в науке.
- Современная физика и атомная физика: Подготовка к пониманию квантовой физики.
- Высшая математика и теоретическая физика: Предоставляет необходимые знания для понимания квантовой физики.
- Квантовая физика: Основа для понимания современных физических теорий и технологий.
- Аюрведа и альтернативная медицина: Представление альтернативных подходов к здоровью и благополучию, чтобы сохранить здоровье и не бегать по врачам.
- Нутрициология и диетология: Важно для понимания влияния питания на здоровье и благополучие.
- Работающие духовные практики: Развитие внутренней гармонии и самопознания.
- Экология и устойчивое развитие: Понимание важности баланса с окружающей средой.
- Философия истории: Анализ исторического развития и его влияния на современность.
- Метафизика: Исследование фундаментальных вопросов бытия и реальности.
- Основы предпринимательства и управления бизнесом: Введение в основы бизнеса, развитие предпринимательских навыков.
- Личностное развитие и самоменеджмент: Развитие навыков саморегуляции, планирования и достижения целей.
- Коммуникативные навыки и риторика: Развитие умений эффективного общения и убеждения.
- Основы маркетинга и рекламы: Понимание маркетинговых стратегий и брендинга.
- Финансовая грамотность и инвестирование: Основы управления финансами и инвестиционной деятельности.
- Техники переговоров и урегулирование конфликтов: Навыки эффективных переговоров и разрешения конфликтов.
- Основы права: Знание правовых норм и принципов.
- Основы менеджмента и лидерства: Развитие лидерских качеств и умений управления командой.
- Основы инженерии и технологий: Понимание инженерных и технологических принципов.
- Дизайн и визуальное искусство: Развитие художественного вкуса и навыков визуального оформления.
- Спорт и физическое воспитание: Поддержание физического здоровья и формы.
- Основы самообороны и безопасности: Навыки обеспечения личной безопасности и самозащиты.
Этот список дисциплин создает полное и комплексное образование, подготавливая учащегося не только к пониманию мира и себя, но и к успешной жизни, карьере и предпринимательству, обеспечивая навыки в области управления, коммуникации, финансов и личного развития.